Trường THCS Hồ Tông Thốc phối hợp cùng Công an xã Đông Thành đẩy mạnh tuyên truyền phòng, chống bạo lực học đường

Thứ năm - 12/11/2026 11:56

Ảnh đại diện

Ảnh đại diện

TRƯỜNG THCS HỒ TÔNG THỐC
NÓI KHÔNG VỚI BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG
XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC AN TOÀN, THÂN THIỆN, HẠNH PHÚC
 
Sáng ngày 12/11/2026, tại sân trường, Trường THCS Hồ Tông Thốc phối hợp với Công an xã Đông Thành - tỉnh Nghệ An tổ chức Chương trình tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật về phòng, chống bạo lực học đường với chủ đề “Nói không với bạo lực học đường – Xây dựng trường học an toàn, thân thiện, hạnh phúc”. Chương trình đã mang đến cho cán bộ, giáo viên và toàn thể các em học sinh những kiến thức pháp luật gần gũi, những kỹ năng ứng xử thiết thực cùng một thông điệp nhân văn: mỗi lời nói tử tế, mỗi hành động đẹp đều góp phần giữ gìn mái trường bình yên.
 
Maket Chương trình tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật về phòng, chống bạo lực học đường với chủ đề “Nói không với bạo lực học đường – Xây dựng trường học an toàn, thân thiện, hạnh phúc”
I. SỰ CHUẨN BỊ CHU ĐÁO TRƯỚC GIỜ KHAI MẠC
Từ sáng sớm, khi sương còn đọng trên sân trường, Ban Chấp hành Chi đoàn Trường THCS Hồ Tông Thốc đã có mặt để rà soát lần cuối mọi khâu chuẩn bị. Cô Vương Thị Lương – Bí thư Chi đoàn, thầy Luyện Văn Thành – Phó Bí thư Chi đoàn cùng các đoàn viên giáo viên nhanh chóng kiểm tra phông sân khấu, loa, micro; sắp xếp lại bộ câu hỏi giao lưu và những phần quà nhỏ dành cho học sinh.
Để chương trình diễn ra đúng tiến độ, các nhiệm vụ đã được phân công rõ người, rõ việc: thầy Tạ Xuân Dinh phụ trách âm thanh; các cô Vương Thị Nguyệt, Lê Thị Hiền, Đặng Hải Yến, Trần Thị Quỳnh Hương chuẩn bị và trao quà; thầy Nguyễn Hữu Bằng, thầy Đinh Văn Thiện cùng giáo viên chủ nhiệm lớp trực 7A3 kê dọn bàn ghế, bố trí chỗ ngồi; các giáo viên chủ nhiệm ổn định lớp và nhắc nhở học sinh về nội quy, tác phong khi tham dự. Kịch bản chương trình do thầy Luyện Văn Thành biên soạn được in và gửi tới từng bộ phận từ trước đó nhiều ngày, bảo đảm sự phối hợp nhịp nhàng giữa Chi đoàn, Liên đội và Công an xã Đông Thành.
Sự chuẩn bị ấy tuy thầm lặng nhưng chính là nền tảng để một chương trình giàu ý nghĩa giáo dục đến được với học sinh một cách trọn vẹn, an toàn và trang trọng.
Ban Chấp hành Chi đoàn nhà trường rà soát kịch bản, phân công nhiệm vụ chuẩn bị cho chương trình.

II. KHAI MẠC CHƯƠNG TRÌNH: LỜI NHẮN NHỦ TỪ MÁI TRƯỜNG

Đúng 7 giờ 00 phút, sau nghi thức ổn định tổ chức, cô Vương Thị Lương – Bí thư Chi đoàn Thanh niên nhà trường bước lên vị trí dẫn chương trình. Lời mở đầu của cô vừa gần gũi, vừa thấm thía:
“Mỗi ngày đến trường là một ngày vui. Trường học không chỉ là nơi chúng ta học tập kiến thức mà còn là nơi nuôi dưỡng tình bạn, tình yêu thương và những giá trị tốt đẹp của cuộc sống. Tuy nhiên, bạo lực học đường vẫn là vấn đề đáng quan tâm, có thể ảnh hưởng đến sức khỏe, tinh thần và tương lai của học sinh”.
Tuyên bố lý do chương trình, Ban tổ chức nhấn mạnh: bạo lực học đường không chỉ là những hành vi xâm phạm thân thể mà còn bao gồm việc xúc phạm danh dự, nhân phẩm, cô lập, đe dọa và bắt nạt trên không gian mạng. Mỗi học sinh cần hiểu rõ quyền và trách nhiệm của mình, biết tôn trọng bạn bè, chấp hành pháp luật và có kỹ năng ứng xử phù hợp trong mọi tình huống.
Tham dự chương trình có:
- Đại diện Ban Giám hiệu nhà trường: Thầy Nguyễn Đức Trung – Bí thư Đảng bộ, Hiệu trưởng nhà trường
- Đại diện Công an xã Đông Thành: Thiếu tá Nguyễn Hoài Nam – Ủy viên BTV Đảng ủy xã Đông Thành, Trưởng Công an xã; Đại úy Nguyễn Văn Tuấn; Đại úy Nguyễn Văn Thịnh
- Cán bộ, giáo viên, đoàn viên Chi đoàn: Cô Vương Thị Lương – Bí thư Chi đoàn; thầy Luyện Văn Thành – Phó Bí thư Chi đoàn cùng các đoàn viên giáo viên và toàn thể thầy cô GVCN các lớp
- Liên đội và học sinh toàn trường: Đại diện Ban Chỉ huy Liên đội cùng toàn thể các em học sinh các khối lớp
Chương trình được thiết kế trong 45 phút, gồm sáu phần: ổn định tổ chức; tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu; tuyên truyền kiến thức pháp luật; tiểu phẩm tuyên truyền; giao lưu, xử lý tình huống; phát động thông điệp, cam kết và tổng kết. Cấu trúc ấy cho thấy dụng ý sư phạm rõ ràng: đi từ nhận thức đến cảm xúc, rồi từ cảm xúc đến hành động cụ thể của mỗi học sinh.
 
Cô Vương Thị Lương – Bí thư Chi đoàn Thanh niên nhà trường dẫn chương trình, tuyên bố lý do và giới thiệu đại biểu.

III. NHỮNG KIẾN THỨC PHÁP LUẬT GẦN GŨI, THIẾT THỰC

Phần trọng tâm của chương trình là nội dung tuyên truyền, phổ biến pháp luật do Đại úy Nguyễn Văn Tuấn đại diện cho Công an xã Đông Thành trực tiếp trình bày. Với cách dẫn dắt mộc mạc, gần gũi, đồng chí đã biến những quy định tưởng như khô khan của pháp luật thành những câu chuyện học sinh hiểu được, nhớ được và làm theo được.
Theo đó, bạo lực học đường được nhận diện ở bốn nhóm hành vi: xâm hại thân thể (đánh, đẩy ngã, gây thương tích); xâm phạm danh dự, nhân phẩm (chửi bới, miệt thị, bịa đặt, tung tin đồn); cô lập, tẩy chay, phân biệt đối xử; và bạo lực trên không gian mạng (nhắn tin đe dọa, lập nhóm nói xấu, chỉnh sửa hình ảnh, phát tán clip). Bốn nhóm hành vi ấy đều có thể để lại những tổn thương lâu dài, thậm chí dai dẳng hơn cả những vết thương nhìn thấy được.
Đồng chí Nguyễn Văn Tuấn cũng chỉ rõ hành lang pháp lý quan trọng của công tác phòng, chống bạo lực học đường: Nghị định số 80/2017/NĐ-CP của Chính phủ quy định về môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường; Luật Trẻ em năm 2016; Luật Giáo dục năm 2019; Luật An ninh mạng năm 2018 và Bộ luật Hình sự năm 2015 (sửa đổi, bổ sung năm 2017). Tùy tính chất, mức độ và hậu quả của hành vi, người thực hiện có thể bị nhắc nhở, kỷ luật trong nhà trường, bị xử lý hành chính hoặc bị truy cứu trách nhiệm hình sự. Pháp luật không đứng ngoài câu chuyện học đường – đó là điều các em cần khắc ghi.
Bên cạnh kiến thức pháp luật, học sinh còn được trang bị kỹ năng tự bảo vệ mình theo bốn bước: bình tĩnh để không làm tình huống xấu hơn; lên tiếng rõ ràng rằng mình không đồng ý; lưu giữ bằng chứng (tin nhắn, hình ảnh, ghi chú thời gian, người liên quan); và tìm người lớn đáng tin cậy – thầy cô chủ nhiệm, cha mẹ, cán bộ Công an xã hoặc Tổng đài Quốc gia bảo vệ trẻ em 111. Đặc biệt, người chứng kiến cũng có trách nhiệm: không cổ vũ, không quay phim phát tán, mà cần báo ngay cho thầy cô và hỗ trợ bạn một cách an toàn.
Phần trình bày của đồng chí Nguyễn Văn Tuấn nhận được sự chú ý trọn vẹn của học sinh toàn trường. Nhiều em ghi chép cẩn thận vào vở, nhiều em giơ tay hỏi lại những tình huống đang gặp phải trong lớp, trong nhóm chat. Những câu hỏi tưởng nhỏ ấy chính là dấu hiệu cho thấy các em đã bắt đầu nhìn vấn đề bằng con mắt của người hiểu pháp luật và biết quan tâm đến bạn bè.
Đại úy Nguyễn Văn Tuấn Công an xã Đông Thành trực tiếp truyền đạt nội dung pháp luật về phòng, chống bạo lực học đường.

IV. GIAO LƯU “EM HIỂU BIẾT – EM HÀNH ĐỘNG”: KIẾN THỨC TRỞ THÀNH KỸ NĂNG

Không khí sân trường trở nên sôi nổi ở phần giao lưu mang tên “Em hiểu biết – Em hành động”. Ban tổ chức lần lượt đưa ra sáu câu hỏi tình huống, học sinh giơ tay giành quyền trả lời và mỗi câu trả lời đúng được nhận một phần quà nhỏ mang ý nghĩa động viên.
Những câu hỏi được thiết kế theo hướng buộc các em phải lựa chọn cách ứng xử. Chẳng hạn: “Bạo lực học đường chỉ là hành vi đánh nhau, đúng hay sai?” – đáp án là sai, bởi lời nói, ánh mắt, sự im lặng và cả những bình luận trên mạng đều có thể là bạo lực. Hay: “Khi bị bạn xúc phạm trên mạng xã hội, em nên làm gì?” – cách làm đúng là bình tĩnh, lưu lại thông tin cần thiết và báo cho người lớn đáng tin cậy, tuyệt đối không đáp trả bằng lời lẽ xúc phạm. Và: “Khi chứng kiến bạn bị bắt nạt, em nên làm gì?” – câu trả lời đúng là báo giáo viên hoặc người lớn, hỗ trợ bạn an toàn, thay vì cổ vũ hay quay video đăng mạng.
Điều đáng quý là nhiều học sinh không chỉ chọn đáp án đúng mà còn giải thích được vì sao. Có em nói: “Nếu mình đứng nhìn mà không nói gì thì mình cũng tiếp tay cho cái xấu”. Có em chia sẻ: “Một lần bị gọi bằng biệt danh xấu, em rất buồn, nhưng em không dám nói với ai”. Sự thẳng thắn ấy cho thấy chương trình đã chạm đúng vào đời sống tình cảm của học sinh, và đó cũng chính là cánh cửa mở đầu cho sự thay đổi bền vững.
 
Học sinh tham gia trả lời câu hỏi tình huống trong phần giao lưu “Em hiểu biết – Em hành động”

V. TIỂU PHẨM “ĐỪNG BIẾN LỜI ĐÙA THÀNH NỖI ĐAU”: BÀI HỌC TỪ MỘT LỜI TRÊU CHỌC

Nếu phần tuyên truyền pháp luật chạm đến lý trí thì tiểu phẩm “Đừng biến lời đùa thành nỗi đau” lại chạm đến trái tim. Tiểu phẩm do cô giáo Trần Thị Hoàn cùng năm em học sinh lớp 6A1 thể hiện, được xem là “điểm lắng” cảm xúc đẹp nhất của chương trình.
Câu chuyện bắt đầu từ một giờ trả bài kiểm tra giữa học kì I. Bảo Nam – học sinh thường xuyên trêu chọc bạn – buông lời chọc ghẹo Đăng Quang ngay trước lớp. Dù Đăng Quang đã nói rõ “mình không muốn nhắc đến chuyện đó”, Bảo Nam vẫn bật lại: “Có thế mà cũng tự ái! Đùa một chút thôi mà!”. Lời đùa tưởng như vô hại ấy tiếp tục được lan lên nhóm Zalo của lớp, nơi một số bạn tiếp tục bình luận, chia sẻ, khiến Đăng Quang buồn bã, thu mình khỏi các hoạt động tập thể.
Điểm sáng của tiểu phẩm là hình ảnh những người bạn biết lên tiếng đúng lúc. Phương Dung can ngăn ngay trong lớp; Thảo Nguyên chủ động hỏi han, động viên Đăng Quang và cùng bạn đến gặp cô giáo chủ nhiệm. Khi sự việc được đưa ra ánh sáng, cô giáo khẳng định: “Một lời nói thiếu suy nghĩ hay một hành động tưởng là đùa vui cũng có thể làm tổn thương người khác”, đồng thời yêu cầu Bảo Nam nghiêm túc nhìn nhận trách nhiệm của mình. Lời nhận lỗi của Bảo Nam và cái bắt tay làm hòa với Đăng Quang đã để lại nhiều xúc động.
Tiểu phẩm “Đừng biến lời đùa thành nỗi đau” do cô giáo Trần Thị Hoàn cùng năm em học sinh lớp 6A1 Trường THCS Hồ Tông Thốc thể hiện
 
Khép lại tiểu phẩm, cả tập thể cùng cất vang bốn thông điệp ngắn gọn mà sâu sắc: “Không bạo lực! Không bắt nạt! Không thờ ơ trước cái xấu! Cùng xây dựng trường học an toàn, thân thiện và hạnh phúc!”.
Sau phần biểu diễn, thầy Nguyễn Đức Trung – Bí thư Đảng bộ, Hiệu trưởng nhà trường cùng Thiếu tá Nguyễn Hoài Nam - Ủy viên BTV đảng ủy xã Đông thành, Trưởng Công an xã đã lên sân khấu trao quà, chụp ảnh lưu niệm và động viên cô trò lớp 6A1. Những tràng pháo tay vang dài dưới sân trường là món quà tinh thần chân thành nhất dành cho các “diễn viên nhí” của mái trường Hồ Tông Thốc.
 
Thầy Nguyễn Đức Trung và Thiếu tá Nguyễn Hoài Nam trao quà, chụp ảnh lưu niệm, động viên cô giáo Trần Thị Hoàn và các em học sinh lớp 6A1 sau tiểu phẩm “Đừng biến lời đùa thành nỗi đau”

VI. PHÁT ĐỘNG PHONG TRÀO: MỖI HỌC SINH MỘT HÀNH ĐỘNG ĐẸP – MỖI LỚP HỌC MỘT TẬP THỂ ĐOÀN KẾT

Để phòng, chống bạo lực học đường không dừng lại ở lời nói, Ban tổ chức đã phát động phong trào “Mỗi học sinh một hành động đẹp – Mỗi lớp học một tập thể đoàn kết”, đề nghị toàn thể học sinh thực hiện năm nội dung cụ thể:
1. Không đánh nhau, đe dọa hoặc xúc phạm bạn bè.
2. Không bắt nạt, cô lập hoặc phân biệt đối xử với bạn.
3. Không quay phim, chia sẻ, phát tán nội dung bạo lực học đường.
4. Không cổ vũ, tiếp tay hoặc thờ ơ trước hành vi bắt nạt.
5. Biết yêu thương, giúp đỡ và báo cho thầy cô khi phát hiện nguy cơ bạo lực.
Hưởng ứng phong trào, em Tạ Trần Phương Dung – học sinh lớp 6A1, đại diện cho toàn thể học sinh Trường THCS Hồ Tông Thốc đã phát biểu cam kết trước thầy cô và các bạn. Giọng nói còn chút hồi hộp của một cô học trò nhỏ, nhưng lời hứa thì rất rõ ràng và dứt khoát.
“Chúng em xin hứa: Chấp hành nghiêm pháp luật và nội quy nhà trường. Đoàn kết, yêu thương, tôn trọng thầy cô và bạn bè. Nói không với bạo lực học đường. Cùng nhau xây dựng môi trường học tập an toàn, thân thiện, hạnh phúc”.
Lời cam kết ấy không chỉ là nghi thức của một buổi lễ. Đó là sự khởi đầu của những hành động rất cụ thể: một lời xin lỗi khi trót nói lời làm bạn buồn, một tin nhắn hỏi han khi thấy bạn ngồi một mình, một lần mạnh dạn báo thầy cô khi phát hiện dấu hiệu bắt nạt. Bạo lực học đường bị đẩy lùi chính từ những việc nhỏ như thế.
 
Em Tạ Trần Phương Dung – học sinh lớp 6A1, đại diện học sinh toàn trường phát biểu cam kết trước thầy cô và các bạn.

VII. LAN TỎA VÀ CAM KẾT HÀNH ĐỘNG

Khép lại chương trình, Ban tổ chức gửi đến học sinh một thông điệp giản dị mà thấm thía: “Một lời nói tử tế có thể làm bạn vui hơn. Một hành động đẹp có thể lan tỏa yêu thương. Một sự lên tiếng đúng lúc có thể giúp ngăn chặn bạo lực học đường”.
Về phía nhà trường, chương trình lần này là một bước cụ thể hóa Kế hoạch phổ biến, giáo dục pháp luật năm học 2026 – 2027, gắn giáo dục pháp luật với giáo dục đạo đức, kỹ năng sống và xây dựng văn hóa học đường. Sự phối hợp chặt chẽ giữa Chi đoàn nhà trường với Công an xã Đông Thành đã tạo nên một mô hình tuyên truyền hiệu quả: người nói là người trực tiếp làm công tác bảo đảm an ninh, trật tự; người nghe là học sinh – những chủ thể cần được bảo vệ và cũng là những người góp phần giữ gìn môi trường học đường an toàn.
Đối với phụ huynh, nhà trường mong nhận được sự đồng hành: quan tâm hơn đến những thay đổi bất thường của con, trò chuyện cởi mở để con dám chia sẻ, và phối hợp với giáo viên chủ nhiệm ngay khi phát hiện dấu hiệu bị bắt nạt. Bởi lẽ, một học sinh chỉ thực sự an toàn khi có nhiều hơn một người lớn sẵn sàng lắng nghe và bảo vệ em.

Buổi tuyên truyền khép lại trong tiếng vỗ tay và những nụ cười. Điều đọng lại không chỉ là kiến thức pháp luật, mà là cảm giác mỗi học sinh Trường THCS Hồ Tông Thốc đều được nhìn thấy, được lắng nghe và được trao cho một niềm tin: mái trường này là nơi an toàn để mỗi em lớn lên và trưởng thành.
 
Thanh Thường & Trung Chính - Ban Truyền thông Trường THCS Hồ Tông Thốc

Tác giả: thcshotongthoc


 

Xếp hạng: 5 - 1 phiếu bầu

  Ý kiến bạn đọc

  Ẩn/Hiện ý kiến

 

Những tin cũ hơn

  VIDEOS GIỚI THIỆU